物理學名詞-高中(含)以下物理學名詞對於Induced current翻譯為"應電流"，十分不恰當。 induced以英文意義是”succeed in persuading or leading (someone) to do something”；直接的解釋為”成功地說服或者是引領某人做某件事情”，其中很重要的意涵是”說服”、”引領”，不是自主發生的行為。而高中教材翻為”應電流”不是很清楚地描述，與原來的物理意義會有出入；缺少”引領、或是帶領”出來的意思，反而有反面的意涵。 "應”的讀音有二：1.ㄧㄥ 2.ㄧㄥˋ；易有混淆，學生不知應該讀ㄧㄥ或者是ㄧㄥˋ。在從此”應”字本身，通常是要和另一個字何在一起，才能組織成一個完整意涵的字詞；例如 「應該」、「應和」、「應對」、「回應」、「答應」、「應付」、「應徵」、「應考」等， 在用到一個”應”字時，十分少見且多為負面；例如 他”應”回信(講的是他應該要回信；而沒有回覆)，另外發音為ㄧㄥ；而非ㄧㄥˋ。在用到一個”應”字時，尚未聽過有發音為ㄧㄥˋ的單字詞。 Induced Current在其他許多學門的學術名詞中，都翻譯為”感應電流”，意義很清楚；對於高中生建立的相對應的物理觀念，有很大的幫助。尤其是跟”感應”的物理現象，都可以有連結，例如電磁感應、感應電動勢等，都是相關的物理現象，名詞的一致性對於學生的學習是有幫助的。