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函授教育(大陸地區)

牧原
2000年12月
教育大辭書

名詞解釋:  函授教育在大陸地區是運用通信方式進行教學的一種遠距離教育形式;學員以自學函授教材為主,教師面授為輔。教學環節包括自學教材、面授輔導、通信答疑、集中實驗實習、講評作業、階段測驗、期末考試或考查、畢業設計或撰寫論文等。舉辦單位有函授學校、全日制學校,或經政府教育行政部門批准的機關、團體及其他事業單位。舉辦單位在其招生地區範圍內,按省、自治區、直轄市設立函授輔導站,具體負責函授教育的實施工作。函授教育對象為在職的成人;根據實際需要可舉辦大學本科、專科、中專等不同層次的學歷教育,也可舉辦短期的單科教育。按照教育部門的規定,學員學完教學計畫所規定的課程,考試成績合格,由舉辦學校發給畢業證書,政府承認其學歷。學完單科,考試成績合格,發給單科學習成績證明。政府規定可以授予學士學位的高等學校,對其舉辦的高等函授教育畢業生同樣可以按照規定擇優授予學士學位。   最早的函授教育機構是商務印書館於民國三年(1914)創辦的函授學社。一九四九年以後,各級各類函授學校陸續建立;一九五一年中華職業教育社在北京創辦業餘函授師範學校(後改為北京函授師範學校);同年,東北實驗學校設立函授部;一九五三年中國人民大學、東北師範大學相繼設置函授部,為在職人員提供利用業餘時間接受高等教育的機會;一九五六年廈門大學設置海外函授部,以海外僑胞和港澳同胞為招生對象。隨著廣播事業的發展,函授教育有了更為先進的媒體作為教學手段,各類廣播函授大學或學校又紛紛建立。截至一九九二年統計,各類函授大學、函授中專和附設的函授部,共培養各科中、高級人才近三十萬人。

函授教育(大陸地區)

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