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學業焦慮

Academic Anxiety

鄭芬蘭
2000年12月
教育大辭書

名詞解釋:  學業焦慮是指學生對課業的焦慮狀況;可以分為特質焦慮與情境焦慮兩種,前者屬於穩定持久的人格特質,後者是暫時性的狀態。   如果對一般的學業均表現焦慮,在性質上較接近於特質焦慮;如果只是因為考試而焦慮,就屬於情境焦慮。近來有關焦慮的研究顯示:焦慮不僅引起生理上的反應,如緊張、心跳加快、恐懼、手心出汗等,同時也會干擾認知的進行。   焦慮與學業表現的關係,依葉克斯-杜德生定律(Yerkes-Dodson Law)說,二者呈倒U字形,亦即焦慮太高或太低均不利於學業表現,有中等焦慮時表現最好。許多後續的研究資料顯示,事實上學業表現與焦慮程度之間的關係,並不如此單純,不僅要考慮到作業的要求形式,同時要考慮個別差異,以及個體內在的激發狀態。   總之,焦慮雖然是一種負面的情緒表現,學業焦慮影響因個別差異與作業要求不同,而有不同的程度,但不一定都是負面的,有時緊張反而使人有鞭策自己的作用。如果有不尋常的學業焦慮時,則應接受診斷與輔導。

學業焦慮

Academic Anxiety

Academic Anxiety 進行詞彙精確檢索結果
出處/學術領域 英文詞彙 中文詞彙
學業焦慮 進行詞彙精確檢索結果
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