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語文聯想

Verbal Association

丁振豐
2000年12月
教育大辭書

名詞解釋:  語文聯想是指美國教育心理學家蓋聶(R.M. Gagné)於一九七○年提出,將人類學習分為八大類,用來表示經由練習或經驗產生的學習,可以有八種方式。這八類的學習方式之間具有層次之分與先後的分別。居於低層的學習較為簡單。但卻是構成較高層次複雜學習的基礎。其中第五類學習方式是語文聯想。語文聯想是語文學習的基本方式,例如將英文單字和中文翻譯聯想在一起,或把一個國家的名稱和首都的名稱聯想在一起,都屬於此類的學習。

語文聯想

Verbal Association

Verbal Association 進行詞彙精確檢索結果
出處/學術領域 英文詞彙 中文詞彙
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