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教育發展方針(大陸地區)

白雪
2000年12月
教育大辭書

名詞解釋:  大陸地區教育發展方針是教育發展的總方向、總戰略。狹義的教育發展方針是指教育事業發展方針,是對一段時期內教育發展戰略構想的高度概括;為實現目標所規定的教育發展戰略指導思想,或稱教育發展戰略指導方針。廣義的教育發展方針還包括教育方針,是國家根據一定社會的政治、經濟要求,為實現教育的目的、目標所規定的教育工作的總方向。   不同發展時期,教育發展方針的內容不同。一九四九至一九五二年整頓時期 ,教育事業發展方針是 「積極穩妥」。一九五○年代教育發展方針是「整頓鞏固、逐步發展、改革教學、提高質量」。一九五八年開始的大躍進時期的教育發展方針,又改為「調動一切積極因素,鼓足幹勁,力爭上游,多快為省地掃除文盲,普及教育,培養出一支數以千萬計約又紅又專的工人階級知識分子隊伍。」一九五七至一九五九年「三年困難」時期,又調整為「縮短戰線、壓縮規模、合理布局」。   一九九三年正式發布的[中國教育改革與發展綱要]中規定的教育發展總戰略是:「深化教育改革,堅持協調發展,增加教育投入,提高教師素質,提高教育質量,注重辦學效益,實行分區規劃,加強社會參與。」規定的教育事業發展的指導方針是:(1)在教育事業發展上,不僅教育的規模要有較大發展,而且要把教育質量和辦學效益提高到一個新的水準;(2)在結構選擇上,以九年義務教育為基礎,大力加強基礎教育,積極發展職業技術教育、成人教育和高等教育,提高勞動者素質,培養初、中級人才擺到突出的位置;(3)在地區發展格局上,從各地經濟、文化發展不平衡的實際出發,因地制宜,分類指導。鼓勵經濟、文化發達地區率先達到中等發達國家八○年代末的教育發展水準,積極支持貧困地區和民族地區發展教育。

教育發展方針(大陸地區)

進行詞彙精確檢索結果
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教育發展方針(大陸地區) 進行詞彙精確檢索結果
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