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特質評定法

Trait Rating

黃國彥
2000年12月
教育大辭書

名詞解釋:  特質評定法也是自然觀察法常用的一種研究方法。觀察者事先準備好評定量表,並依觀察所得印象在量表上評定該特質的等級。評定量表是研究者將欲觀察的特定行為,依其品質作一數量化的程度區分。量表的型式通常是在行為品質的兩極端特徵間,分成三個、五個成七個等級,作為觀察時評量行為的基準。例如,教師想要了解兒童尊重別人意見的情形,就可以採用「優」定為五等,「劣」定為一等,而介於兩者之間的就是四等、三等和二等,如下圖所示:      教師可利用上圖所示的量表上,評定兒童尊重別人意見的情形,在適當的位置作記號。   特質評定法的適用範圍廣泛、簡單且容易使用。然而評定等級時,研究者易犯月暈效應,或可能流於過分慷慨,過苛或集中在中央的傾向。

特質評定法

Trait Rating

Trait Rating 進行詞彙精確檢索結果
出處/學術領域 英文詞彙 中文詞彙
學術名詞
教育學名詞-幼教名詞
trait rating 特質評定法
特質評定法 進行詞彙精確檢索結果
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學術名詞
教育學名詞-幼教名詞
特質評定法 trait rating

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