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九功

傅元龍
2000年12月
教育大辭書

名詞解釋:  九功指六府三事,包括水、火、金、木、土、穀六項資源及正德、利用、厚生三項政事,語見〔尚書.大禹謨〕;禹與益在討論治國方策時,禹說:「德惟善政,放在養民,水火金木土穀惟修,正德利用厚生惟和,九功惟敘,九敘惟歌。」即是禹認為有德的君王,應完善的處理國家的政務,使人民養生送死皆不匱乏;而要達到養民的目標,必須把與人民生活息息相關的六項民生物資,即水火金木土穀,視當地調配供需,使物盡其用。又鑑於天然資源有限,而人的慾望無窮,因此執政者除了要重視以上六項資源的供需外,還得配合推動三項政務:一是端正人民的品德,節制物慾,使有限的資源足供眾人共享;二是利用天然資源,製作民生器具,使生活更便利;三是使財貨交流,互通有無,輕徭薄賦,不奪農時,使人民致力於生產,而得豐衣足食。這六府三事合稱九功,執政者應視實際需要,依輕重緩急,妥善安排,推動實施,日久必會顯現功效;在百姓能安居樂業時,自然會歌頌君王的功德。   儒家思想中認為施政以養民為本,注重六府三事;尤其是三事,務必貫徹執行,樹立德行,教人民以德為本之後,才能維持物質生活的進步。但後世對「利用、厚生」方面漸漸忽視,清初顧亭林、顏習齋等人遂有強烈批評;顏李學派主張教育應重實用,反對以章句訓話等無用之書本為教育內容,學者應明六府三事之道,實學實用,不僅有利於個人,亦有益於國家,以補偏救敝。

九功

進行詞彙精確檢索結果
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九功 進行詞彙精確檢索結果
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